Интерактивные методы обучения

5 декабря в Горьковской средней школе №1  состоялся семинар, на котором присутствовали директора и заместители директоров школ по учебно-воспитательной работе.  Реализация компетентностного подхода должна предусматривать  широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. В рамках семинара были отработаны вопросы отличия интерактивных форм обучения от традиционных форм. Интерактивные формы обучения-  это, прежде всего, диалоговое обучение, в ходе которого осуществляемся взаимодействие между учеником и учителем.  Чимирис О.Н. познакомила с новыми формами, помогла всем присутствующим отработать разные формы обучения. Учителя школы провели мастер-класс, рассказали и показали присутствующим  какие интерактивные формы применяют на уроках. В данной школе учителя в разделе «образовательные технологии», наряду с традиционными описывают применение и интерактивных форм проведения занятий по схеме: вид учебного занятия- вид интерактивной формы проведения занятий – объем часов этого вида интерактивной формы проведения занятий. Для реализации актуальных требований сегодняшнего образования  должны быть разработаны новые формы обучения, которые позволят «сформулировать сомнения и получить опыт освоения спорности». Занятия  целесообразно проводить с использованием интерактивных методов  обучения, которые бы заставляли обучающихся активно взаимодействовать с учителем и классом. Считается, что наиболее современной формой активных методов, являются интерактивные методы обучения