Муниципальная методическая служба - образовательное, научно-методическое, информационно-коммуникативное, мотивационное пространство повышения педагогической культуры, профессиональной компетентности и личностного роста всех субъектов муниципальной системы образования, обеспечивающее качество современного образования

30 мар. 2017 г.

Итоги проведения «Мастерской профессионала» для учителей начальных классов



30 марта 2017г. в БОУ ДПО «Институте развития образования Омской области» была  проведена «Мастерская профессионала» Академии педагогического мастерства, в рамках которой состоялись мастер-классы для учителей начальных классов, объединенные общей темой «Роль урока деятельностного типа в повышении качества начального общего образования». В работе «Мастерской» приняли участие 168 педагогических работников Омской области – учителя начальных классов, руководители образовательных организаций, методисты.
В мероприятии приняла участие Кудрова Лариса Геннадьевна, заслуженный учитель РФ, директор ОУНШ г. Москва, методист издательства «Академкнига/Учебник», к.п.н., которая открыла «Мастерскую» и провела мастер-класс «Система оценки образовательных достижений обучающихся: от нормативных требований к практике реализации».
Свои мастер-классы также представили победители конкурсного отбора лучших учителей Омской области:
Зеленская Юлия Николаевна, учитель начальных классов БОУ г. Омска «Гимназия № 140», Салий Елена Борисовна, учитель начальных классов БОУ г. Омска «Гимназия № 140» - мастер-класс «Современный урок: организация и проведение учебных проектов»;
Малолетков Владимир Владимирович, учитель начальных классов МБОУ «Первомайская СОШ» Омского МР Омской области - мастер-класс «Достижение метапредметных результатов в условиях класса-комплекта»;
Будзинская Ольга Сергеевна, учитель начальных классов  МБОУ «Суховская СОШ» Горьковского МР Омской области - мастер-класс «Применение ИКТ для организации контрольно-оценочной деятельности»;
Бержанова Айгуль Балтабаевна, учитель начальных классов БОУ г. Омска «СОШ № 119» - мастер-класс «Использование печатной и электронной форм учебников для достижения планируемых результатов».
   Педагоги получили возможность освоить оригинальные, авторские приёмы подготовки и проведения современного урока деятельностного типа, в том числе в малокомплектной школе.

Методический квест



29 марта, учителя Горьковского район приняли участие в методическом квесте. Такая форма работы была проведена в нашем районе  впервые.
Назначение методического квеста- сопровождение профессионального развития педагогов, тиражирование лучших практик. Педагоги получили возможность посмотреть и включиться в работу восьми мастер-классов. В течение всего мероприятия среди учителей присутствовала соревновательность. Проводили мастер –классы руководители районных методических объединений учителей предметников, методисты Ресурсного центра:
Кириллова В.В., Кочегарова Л.Г., Молчанова Т.Ф.,  Гармоза К.Н., Гришмановская Ю.С., Новикова С.А., Куриченко И.Д., Похабова Л.Н.,Просолупова С.В. Все участники были разделены на команды, получили план карту, продвигаясь по намеченному маршруту осваивали, закрепляли разные формы, методы, технологии. Полученную информацию изображали в виде схемы. Благодаря квесту процесс освоения превратился в удовольствие! 
Учителя, отличившиеся в этом году, показавшие опыт работы, были награждены Благодарственными письмами Комитета по образованию.


  

25 мар. 2017 г.

Совещание заведующих дошкольных образовательных организаций



22 марта 2017 года на базе МБДОУ «Октябрьский детский сад» прошло совещание заведующих дошкольных образовательных организаций. Тема совещания: «Внутренняя оценка качества образования в Октябрьском детском саду».
Заведующая Сак Татьяна Николаевна рассказала, что   существует международный опыт оценивания качества дошкольного образования с использованием в качестве инструмента шкал ЕСЕRS. Эта методика была сформирована и используется учеными и практиками из разных стран мира для оценки структуры программ, учебных планов и базовых услуг для детей дошкольного возраста.  Коллектив детского сада  знакомится, изучает и включает в практику оценивания качества образования в детском саду.
Воспитателями разработана модель ВСОКО МБДОУ «Октябрьский детский сад» с использованием шкал.
Шкалы являются универсальным инструментом для оценки качества дошкольного образования и применяются для самооценки, при повышении эффективности и качества работы, а также для мониторинга качества дошкольного образования.
Оценивание сфокусировано на трех измерениях среды: пространстве, организации времени, взаимодействиях детей и взрослых, на организации условий для активного развития ребенка, возможностей проявления им творчества и инициативы. Важным является также построение распорядка дня с учетом детских потребностей, а не требований взрослых или программы. Так как в детском саду всего 2 разновозрастные группы, комплексную проверку по шкалам в основном проводит заведующая.
Для повышения уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогов, развития их творческого потенциала был разработан и запущен проект «Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов, как одно из условий качества образования в детском саду»
Цель проекта: Обеспечение профессионального развития педагогов в детском саду. Продолжительность проекта 1год.
 Опыт работы Октябрьского детского сада был одобрен участниками совещания и принят всеми заведующими ДОО.