И учеба и обмен опытом

6 ноября 2014 года в Горьковском районе прошли заседания пяти методических объединений учителей: русского языка и литературы, начальных классов, технологии, физической культуры и точных наук (математики, физики и информатики). В работе большинства из них ведущим направлением стало заинтересованное обсуждение вопросов, связанных с переходом на федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования.
В выступлениях участников РМО были отмечены ключевые трудности введения ФГОС ООО. Но, в тоже время, выявленные проблемы преодолимы, так как уже накоплен определенный опыт работы по ФГОС НОО. Твердым решением педагогов стало стремление реализовывать в работе РМО:
во-первых, преемственность при введении ФГОС ООО ;
во-вторых, основное внимание уделять практико -ориентированному подходу при анализе и диссеминации опыта учителей в основной школе.

Единый урок безопасности в сети Интернет

С 27 по 30 октября 2014 года в районе прошел единый урок безопасности в сети Интернет. В проведении урока приняли участие следующие общеобразовательные организации нашего района: Горьковская средняя школа №1, Горьковская средняя школа №2, Астыровская, Алексеевская, Октябрьская, Суховская, Лежанская, Краснополянская, Рощинская средние школы.
Проблема обеспечения информационной безопасности детей в информационно-телекоммуникационных сетях становится все более актуальной в связи с существенным возрастанием численности несовершеннолетних пользователей.
В современных условиях развития общества компьютер стал для
ребенка и «другом» и «помощником» и даже «воспитателем», «учителем».
Всеобщая информатизация и доступный, высокоскоростной Интернет
уравнял жителей городов, сел и малых деревень в возможности получить качественное образование.
Между тем существует ряд аспектов при работе с компьютером, а в частности, с сетью Интернет, негативно влияющих на физическое, моральное, духовное здоровье подрастающего поколения, порождающих
проблемы в поведении у психически неустойчивых школьников,
представляющих для детей угрозу.
В связи с этим необходимо направить все усилия на защиту детей от
информации, причиняющей вред их здоровью и развитию. Просвещение
подрастающего поколения, знание ребенком элементарных правил отбора
информации, а также умение ею пользоваться способствует развитию
системы защиты прав детей.
«Зачастую дети принимают все, что видят по телевизору и в Интернете,
за чистую монету. В силу возраста, отсутствия жизненного опыта и знаний в
области медиаграмотности они не всегда умеют распознать манипулятивные
техники, используемые при подаче рекламной и иной информации, не
анализируют степень достоверности информации и подлинность ее
источников. Мы же хотим, чтобы ребята стали полноценными гражданами
своей страны – теми, кто может анализировать и критически относиться к
информационной продукции. Они должны знать, какие опасности
подстерегают их в сети и как их избежать» (П.А.Астахов, уполномоченный
при Президенте Российской Федерации по правам ребенка).

Анализ задач по математике и биологии

Состоялось заседание двух методических объединений учителей- предметников: математики,биологии. Перед учителями нашего района выступили с анализом члены региональной комиссии,представители педагогического университета. Были проанализированы задачи, ошибки , которые допустили ученики, сдававшие ЕГЭ в 2014 году.

Обеспечение готовности общеобразовательного учреждения к массовому введению ФГОС ООО

В пятницу, 24 октября 2014 года, прошло совещание с заместителя директоров по учебно-воспитательной работе. Обеспечение методических условий для эффективной апробации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования- один из главных вопросов, который был рассмотрен за совещании.

заседание районного методического объединения учителей ведущих комплексный курс "ОРКСЭ"

24 октября 2014 года, состоялось первое в этом учебном году заседание районного методического объединения учителей ведущих комплексный курс «Основы религиозных культур и светской этики». Название заседания : «ОРКСЭ как урок для жизни в современном обществе» говорило о несомненной актуальности для общества идеи внедрения в школу курса духовно-нравственной направленности.
Муниципальный тьютор курса Таужанова О.А. (МКОУ «Алексеевская СОШ») говорила о несомненной актуальности для общества идеи внедрения в школу курса духовно-нравственной направленности.
Участниками тренинга по курсу ОРКСЭ стали более 17 человек из 15 общеобразовательных школ района. Педагогами поднимались вопросы социального и профессионального совершенствования учителей курса, реализации содержания ОРКСЭ, использования ресурсов интерактивных методов в социальном самоопределении младших подростков. Работа заседания была посвящена использованию средств активизации познавательного интереса младших подростков на уроках и во внеурочной деятельности, организации духовно-нравственного воспитания обучающихся в школе и, конечно, непременному конструированию урока ОРКСЭ с позиции требований ФГОС.